はじめに
ディエベド・ケレ設計の公共図書館は、同じ建築家が2001年に建設した小学校と、その数年後に建設された増築部分に増築されたものである。
このプロジェクトの目的は、ユーカリの木、土鍋、圧縮土レンガなど、地元の素材を使うことを強調し、利用者にインスピレーションを与え、建築に対する地元の意識を変えることである。
図書館は、学校建設に使用された材料をそのまま使用しているが、この地域で一般的な直交形状から楕円形状に変更されている。
所在地
図書館の建物は、小学校と後に増築された小学校との物理的なつながりを作り出している。 ガンド ブルキナファソの首都ワガドゥグから200km離れたブルキナファソの ディエベド・フランシス・ケレの故郷の村である。
コンセプト
このスペースは、年長者と子どもたちとの伝統的な教育方法と、学校の標準化された学習環境との橋渡しをすることを目的としている。 図書館は、ガンドの子供たちの教育ニーズをサポートするだけでなく、知識を伝達するための環境を大幅に改善することで、村全体のリソースセンターとなることを目指している。
ブルキナファソの農村部の識字率は約25％である。 図書室は、単に本を保管するだけでなく、インターネットへのアクセスや学習に適した場所を提供し、学習を促す刺激的な建物を目指して作られた。
説明
図書館の幾何学的な形は、複合施設の他の建物とは形式的に異なっており、この地域の伝統的な土俗住宅を思わせる、より有機的な楕円形をしている。 屋根枠の中心線からオフセットされた楕円形のレンガの壁が、図書館の主要な庇となっている。
小学校とその増築部分を物理的につなぐ役割を果たすだけでなく、図書館の建物は中庭を埃っぽい東風から守っている。
学校図書館の屋根には、地元で生産される土鍋という、広く知られている手工芸品が使われている。 伝統的に村の女性たちが手作業で作っていた土鍋は、半分に切って屋根に沈めていた。 この円形の開口部は遊び心のあるパターンを作り出し、図書館に自然光とパッシブ換気を導入している。
波板でできた片持ち屋根は、この屋根の上に置かれた金属フレームの上にあり、日差しや雨から室内や周囲の空間を守っている。 加熱された金属面が生み出す煙突効果によって、窓から冷えた空気が吸い込まれ、天井の穴から排出される。 これにより、電気を使わないパッシブな冷却戦略が可能になる。
図書館を囲む書斎エリアは、ユーカリの柱でできた透明なスクリーンによって遮光され、外部と内部の緩衝地帯となっている。 ユーカリは日陰をほとんど作らず、土から水分を吸収するため、一般的には雑草と考えられている。 この丈夫で成長の早い植物は、森林伐採による砂漠化に苦しむブルキナファソのような国にとって、適切な建築資材である。 ユーカリのファサード・エレメントは、日陰に座ってくつろぐための隅やくぼみにも使われている。
建設
建物は2つの部分に分けて建設された。 2012年に完成した第一段階はインナーコアだ。 天井の開口部から空気が流れるようにした円形の構造。
第2段階では、建物を囲むようにファサードが建設され、庇と日陰のある座席エリアが提供される。
材料
壁には地元の粘土を固めたブロック、コンクリートスラブ、波板を支える構造用鉄骨など、以前の建物と同じ材料が使われている。
カットされたポットはコンクリートスラブに埋め込まれ、波板でできた片持ち屋根で保護されている。この屋根は図書館の建物を越えて延び、地元産のユーカリでできた多数の細い柱の上に乗っている。
